目的探讨聚焦式PDCA模块化分层培训模式在护理管理中的应用效果。方法将重庆市妇幼保健院2018年的504名护士作为对照组，2020年的602名护士作为实验组。对照组按传统训练模式进行训练。实验组实施focus PDCA模块化分层培训和阶段性定量评估。比较两组的考核结果、护理综合素质、教学科研成果数。结果对照组护士得分为92.601.38分，综合护理质量得分为97.861.78分，实验组护士得分为93.421.61分，综合护理质量得分为99.170.31分。两组比较有显著性差异（P<0.05），教学科研能力有所提高。结论运用focus PDCA模块化分层培训模式，可以提高护士的培训效果、护理质量和教学科研能力，达到持续改进护理管理问题的目的。