基于线上线下混合式教学模式的设计与实践——以《数据结构》课为例
作者:周翔
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互联网的迅速发展导致了教学模式从传统的课堂模式向信息化教学平台的转变,对传统教学模式产生了深远的影响。新的教学模式可以不断改革和创新。基于线上线下混合式教学模式,可以充分利用互联网上丰富的优质教学资源,提高教学质量,促进以学生为中心的教学模式的发展。因此,应在传统教学模式的基础上,对教学内容进行重新安排和设计,开展多样化的教学活动,对课程评估实行多阶段的评估标准。其最终目标是不断加强对学生自学能力、自我解决问题能力和实践创新能力的培养,以实现本科教学目标。