随着计算机技术的不断普及，中职院校的计算机专业也在不断发展。在信息时代，中国对计算机网络技术人才的需求也非常迫切。然而，在计算机网络课程的教学中存在着许多问题。如何在中等职业学校计算机网络专业教学中更好地将理论与实践相结合，更有效地为社会服务，对改革创新具有十分重要的影响。计算机网络专业是一门发展迅速的应用型交叉学科。课程本身难度大，实际教学效果不太理想。本文从计算机网络课程的教学现状出发，揭示了存在的问题，并提出了有效的改革措施。