让学生感觉数学是新鲜的。现代数学观认为，教材处理的核心始终是从学科世界到学生生活世界。当数学与学生的实际生活紧密结合时，数学是活的、充满活力的，可以激发学生学习数学的兴趣。同时，鲜明的现实背景有助于学生发现和理解数学概念，形成数学思想和方法，积累数学知识和解决问题的经验。我们应该不断从生活中获取新鲜的素材，丰富我们的课堂，使我们的数学丰富多彩。这些生动的生活素材极大地调动了人们的积极性